Peluche
Es una actividad donde las familias podrán registrar en un cuaderno todas las aventuras y experiencias que va a ir viviendo el peluche viajero, durante su estadía en el hogar.
Este peluche va a ir visitando todos los hogares de la sala, acumulando historias y anécdotas que serán contadas por la familia y los niños y niñas a sus compañeros.
Vinculación curricular
Bases curriculares de Educación Parvularia:
- Ámbito: Comunicación integral.
- Núcleo: Lenguaje verbal.
- Objetivos de aprendizaje para Sala Cuna: N°1 y N°6.
- Objetivos de aprendizaje para Nivel Medio: N°1 y N°8.
- Objetivos de aprendizaje para Nivel de Transición: N°1, N°4 y N°8.
Orientaciones pedagógicas
Sugerencias para la implementación de esta actividad considerando la participación activa de las familias:
El peluche escogido debe ser atractivo para los niños y niñas, tener un nombre y una personalidad que motive llevarlo al hogar. Se sugiere incorporar a los niños/as en este proceso, a través de preguntas abiertas o votaciones.
Es importante hacer una presentación del peluche elegido a todos los niños, niñas y familias de la sala antes de enviarlo, explicando que este irá viajando por todos los hogares cada fin de semana, por lo que es importante cuidarlo y devolverlo el día lunes.
Para darle continuidad a esta actividad en sala, las historias pueden ser leídas o relatadas por las familias o las agentes educativas en el aula, haciendo preguntas a los niños/as.
